Konya'daki tarihi bir okul, öğrencilerinin çoğunluğu dezavantajlı olan çocuklardan oluşuyor. Okulun idareci ve öğretmenleri, bu çocukları eğitime kazandırmak ve sağlıklı bireyler olarak topluma kazandırmak amacıyla büyük bir özveriyle çalışıyor. Öğrencilere kıyafet, kırtasiye ve yiyecek gibi maddi destekler sağlanırken, aynı zamanda sanatsal faaliyetlerle de çocukların ruhsal gelişimlerine katkı sağlanıyor. Bu çabalar, öğrencilerin okula olan bağlılıklarını artırıyor ve onların eğitim hayatlarına devam etmelerini sağlıyor.
Okul Müdürü Sami Durgut, öğrencilerin karşılaştığı zorlukları dikkate alarak, sanatsal faaliyetlerin bu çocuklar için iyileştirici bir etki yarattığını belirtiyor. Öğrencilerin, okulda seramik atölyesi, masal odası ve sinema odası gibi mekanlarda rahatlayarak zorlayıcı yaşam koşullarından uzaklaştıkları ve bu süreçte hem akademik hem de kişisel gelişimlerini güçlendirdikleri ifade ediliyor.
Bunun yanı sıra, okulda hayırseverlerin desteğiyle 50 öğrenciye gıda ve içecek ikramı yapılıyor. Okulda sağlanan bu maddi yardımların ardından, öğretmenler çocukları sanatsal faaliyetlerle buluşturarak, onların hem fiziksel hem de duygusal ihtiyaçlarını karşılıyorlar. Müdür Durgut, çocukların sevgi ve ilgi ile hayata tutunduklarını ve bu tür çalışmaların gelecekte topluma daha sağlıklı bireyler kazandırmayı amaçladığını vurguluyor.
Öğretmenler de, öğrencilerin yaşamlarındaki zorlukları göz önünde bulundurarak onları daha sağlıklı bir şekilde geleceğe hazırlamaya çaba sarf ediyor. Türkçe öğretmeni Zeliha Baş Pasin, okula devam oranlarını artırmak ve öğrencilerin eğitim hayatlarını sürdürebilmeleri için çeşitli projeler geliştirdiklerini belirtiyor.